目前，我校总支组织的保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习培训已经结束，正在进入第二阶段分析评议活动之中，通过系统的专题报告和《教育读本》的自学，进一步明确了共产党员的权利和义务以及在社会主义初级阶段中的历史重任，明确了共产党员保持先进性的重要意义和具体体现，更进一步联系自身学习、工作和生活实际，看到了自身存在的差距，真正触及了我的思想根源，提高了认识，在学习反思上提高了自己的能力和水平，同时也进一步明确了今后努力的方向。现将自己的思想，作风和党性作一次深刻的剖析，以期找准原因，对症下药，纯洁思想，提高党性和服务本领的目的。
一、在党性方面存在的一些问题
记得在七月四号的保持共产党员先进性教育活动的动员大会上，我带领全体党员重温入党誓词：我志愿加入中国共产党拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不判党，心情激动，久久不能平静，思索良久，既为自己找到了正确的理想信念而高兴，同时也为自己在入党以来的工作学习中的差距感到惭愧。特别是通过学习党员的权利和义务。（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策的决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。（三）坚持党和人民利益高于一切个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。（八）发挥社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保持国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。这八项义务，从各方面规范了党员的言行举止，学习工作生活。通过学习反思比照要求，我感到自己在思想、组织、作风、纪律等方面，存在着许多不足和问题，与共产党员的先进性之间有一定的差距，具体表现如下：
第一：党性修养不够，党性是共产党员的立身之本，没有党性的党员根本就不是一个共产党员，更谈不上是一个合格共产主义战士，加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员的永恒主题。对照党章的先进人物，我觉得自己在党性修养方面的不足，具体体现在：一是理论修养不够，没有系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，毛泽东选集、邓小平理论读过一遍，但马列主义、“三个代表”重要思想只是浅肤学习，没有通读，不符合与时俱进的原则，学习主功性不够，自觉性不强，积极性不高，往往是为学习而学习，为完成任务而学习，没有深入思考，理论联系实际，活学活应。尤其在掌握完整的理论体系和原著的精神实质上下功夫不够。二是政治修养不够，对共产主义的远大理想有一种模糊认识和持之以恒的追求，但对共产主义的各阶段的目标就把握不准，在实际工作，有时政治敏锐性不强，政治上不很成熟，特别是对具有中国特色的社会主义内容不甚明了，故在实际工作中，有时被别人问得哑口无言，申辩、批驳的理由显得花柏无力。三是思想道德修养不够。自己虽然具有为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，为群众、为百姓做事不够，公仆意识不强，在正确对待权利观、地位观、利益观上，存在一些偏差，比如看到别单位同级别的领导，车来送往，心理不舒服；曾经在群众面前讲过自己自从当上领导从未评过先进，立功奖励之类的看重，利益和荣誉的话；有时也抱怨过自己一个副校级领导抵不上一个中层干部，面子观念强，有时患有一定程序的“红眼病”。在加强社会公德，职业道德和家庭美德的修养方面，还做得不够，尽管是公认的“模范丈夫”、“五好家庭”，但在孝顺父母方面有欠缺，因工作紧，少回家看望高龄父母亲，看见扒手行窃也和其他人一样“视而不见”，而不能挺身而出；有时座公共汽车不能主动让座，有时在同事之间讲租话，语言不文明比较严重。四是作风修养不够，在实际工作中尽管本人勤勤恳恳，任劳任怨，但主动性不够，务实性不实，经常是领导指东向东，指西向西，没有充分发挥主观能力性和积极创造性，惰性重。在艰苦奋斗，励行节约方面做得不够，比喻外面不是很热，在办公室却开空调上班，在节约方面还有很大潜力可挖。五是体现职责不够，身为纪检书记，对学校中一些违规违纪事件，查处不严，监督不及时、不到位。不能主动出击，把一些违规违纪事件处理在萌芽之中。特别是在与经济挂钩的事上，因怕别人说想粘点“光”想要钱，而不能主动介入，提前介入。
第二：宗旨观念不牢。共产党员的根本宗旨就是全心全意为人民服务，入党意味着牺牲个人的利益，入党意味着为群众要做更多之事，为社会、为集体作更大的贡献。作为一位校级领导，与群众的接触少了，与教职工打成一片的机会也少了，自然，一些群众的呼声不能听到、群众的疾苦关心少了。没有真正做到想为群众之所想，急为群众之所急；例如补习部一名教师因刚调入无住房，开始在校长办公会强烈呼吁，邦其解决，既有利工作也有利稳定，但因各种原因的阻挠，几次努力不成就渐渐淡忘了，没有把群众的冷暖放在心头。
第三：学习自觉性不够，近几年来，仅有着自己的本科文凭拿到了手，中学高级职称已上，故在深入学习不断提高本领方面缺乏竞取心，无论理论学习，还是业务学习，学习抓得不紧，学习的自觉性，主动性不强，每日忙于日常事务，上课经常是老教案、老一套，没有创新，学校要求每位教师每期读好一本书，作为校级领导到现在还都没有读完。不经常猎取新的知识、新的理念就不可能更新观念，大胆改革，提高效率，故在学习方面问题还不少。
第四：业务钻研不够。在领导岗位上，自主创新，不断提高业务水平方面还是吃“老本”，如说话、开会安于现状，没有提高，在教学业务上，尽管每年教补习，教材非常熟悉，但新的现代化的教学手段应用不够，究其原因就是自己的计算机水平没有真正过关，普通话只是测试时学习了一段，过关后不能持之以恒，以致于上课还是讲醴陵话顺畅、自然，不能持之以恒，钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神，开拓创新精神，认为自己已有本科、中高职称，在行政岗位上又工作多年，有一定的经验，缺乏刻苦钻研，锲而不舍，持之以恒的学习精神，并且学习缺乏计划性，较盲目被动。
第五：纪律观念不强。在政治纪律方面，本人一贯要求严格，从不随便发表政治言论，不信小道消息，不讲与本人身份不相称的话，一切服从组织，严格遵守会议纪律，从不传播会议内容。在生活纪律和作风方面，本人清正廉洁，尽量与经济、金钱少打交道是我的一贯原则，该我的正当的一分都要，不该拿的不是我的一分不要，能认真遵守党风廉政建设责任制尽量履行纪检书记的职责，上对领导，下对群众，问心无愧，但在工作纪律方面，有时借两边上班，还是有脱“岗”现象，偶尔迟到、早退借口推责。
第六：批评和自我批评不够。在工作中不能经常开展批评与自我批评，往往在平时非正规场合说得多，但在会上，特别是民主生活会上批评得少，尽量保持沉默，当“老好人”既不讲别人什么，也怕听到别人讲我什么，批评和自我批评的勇气不够，有时对“圈子内”的人更是批评得少。批评别人时，拉不开面子，不够大胆，怕伤害同事间的和气和感情，不利于工作的顺利开展；有时不到万不得已，才放下脸，拉上架子说上几句。
二、产生问题的主要原因
通过系统学习，深刻反省，分析评议，对照党员先进性标准，我觉得本人所存在的一些问题主要是公下因素造成：
（一）是放松了政治理论学习，放松了党性锻炼。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想学得不积极，一些中央领导的主要讲话，往往只能停留在传下达，而没有认识到其精神实质，特别是在教育教学工作中，往往是重业务学习，轻政治学习，每周一会的政治学习也是流于形式，在树立正确的人生观、价值观、世界观方面，改造欠缺，在思想上或多或少地受到了社会上不良风气的影响，利益主义，拜金主义，个人主义思想有所回投，私心杂念较重，虽然自知不足，但自觉锻炼，有意回避。意志力不强，常常沉浸在一团和气之中。
（二）是对宗旨意识理解不深，公仆意识较淡，毛泽东同志早说说过，并写有专注，共产党员就是要全心全意为人民服务，但在实质工作中，往往借不属自己分管，或其他原因回避群众的疾呼，主动关心，上门服务，问寒问暖没有专门计划和具体安排，所以服务意识不强，主动创新不够。这些问题的根源在于自己的生活条件，安于享受，对别人的事想得不够，乐于按部就班，别人莫打扰我，多一事不如少一事的现状。
（三）是敬业一完，但满足于日常事务，在分管的工作中，由于牵涉面广，往往疲于应付日常事务，特别是上半年，课务负担加重，每周16节课，教写工作任务繁重，经常是早起晚归，“不亦乐夫”。而对自己的本职工作纪检则没有多少时间去过问，只是有检查突击完成，没有抓住重点，忘记了自己的本职工作，可以说是“不务正业”。
（四）对组织纪委的重要性认识不够。纪律是执行路线的保证，是取得事业成功的重要保障，由于对党的组织纪律的重要性认识不够，对中纪委有关廉洁自律规定学习不够，对二个《条例》的要求理解不透，虽怀揣市纪委颁发的《领导干部廉洁自律有关规定》的红本本。但流于形式，对重要内容认识不到位，故导致有时在工作纪律方面松懈，在群众中造成了不好的印象。
（五）是对批评与自我批评思想认识不到位，在实际运用中使用频率较低。批评与自我批评是党性的重要保证，是共产党不断更新、不断进步，新陈代谢的有力武器和前进动力，由于满足于做一个老好人，总认为只要自己老实做人，诚实做事，与人为善，和睦相处，就可以了，而对批评与自我批评，认识较模糊，怕开展批评与自我批评影响团结，影响感情，反正大家一团和气，你好他好我也好，大家都好，殊不知矛盾日积月累，最多爆发，危害极大。
三、下一步工作努力的方向
通过查问题，找原因，我深挖了思想根源，针对自身不足，在今后的工作学习中，我要以这次保先教育活动为契机，努力提高自身能力，在下列方面加强整改。
第一：加强党性修养锻炼。党性是一个政党本质属性的集中体现。刘少奇同志指出：“共产党员的党性，就是无产者阶段性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产者利益最高而集中的表现”。怎样加强党性修养锻炼，我认为有三：一是时刻牢记“两个务必”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做到“为民、务实、清廉”。二是时刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，做群众的表率，干部的标兵，真正做到平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来。三是从我做起，从一点一滴的小事做起，平凡中见伟大，努力开创工作的新氛围。
第二：要加强学习，努力提高服务本领。当今社会是一个知识爆炸的时代，知识更新快，学习永无止境，作为一名校级领导，一是加强政策理论学习，努力马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的一系列方针、政策，认真学习上级党委的有关文件和规定，心中有本册，做事更踏实。二是加强业务学习，认真学习纪检方面的基本知识，认真理解纪检方面的基本技能，苦练内功，强化本领，扩大知识面，提高执政能力，同时还应对违法犯罪方面有关常识，法律法规政策方针加强学习理解，依法办事，依法行政，以法治校。三是加强教学业务的学习，知识更新快，教学手段新，对我提出了更高严格要求，不但要党知过硬，更要教学业务过硬，为此，应多加强学习培训，多虚心好学，多勤学苦练。为人师表，不误子弟。
第三：要牢固树立全心全意为人民服务的思想，毛主席说过：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志，就是和最广大人民群众取得最密切的联系，全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发，而不是从个人和小集体利益出发，向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点”。作为一名党员干部，要牢固树立，全心全意，为人民服务的思想，一是要发挥鲁讯的“俯首甘为孺子牛”的精神。甘为人梯，不求索取，只求奉献，做好人民的公仆。二是要充分发挥共产党员的先锋模范作用，吃苦在前，享受在后，个人利益服从于集体利益，在工作面前不计得失，只求更好。三是加强调查研究，深入群众，深入实际，掌握好第一手材料，力求为群众办实事、办好事。
第四：要加强组织纪律性。党的纪律是全党意志的集中体现，是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范，作为一名共产党员，必须严格遵守党的政治、组织、财经，群众等方面的纪律和法律法规。一是严守党的政治纪律，坚决做到“四个服从”既下级服从上级，少数服从多数，个人服从组织，全党服从中央，增强政治敏锐性，提高政治鉴别能力，在大是大非的问题上头脑清醒，与党中央要保持高度一致。二是严守工作纪律，纪律是胜利的保障，是成败的关键，作为领导干部要时时处处注重自身形象，严格自律，做遵守各项任务的楷模。三是遵守社会公德，江泽民同志提出以“德治国”，足见社会公德道德在社会主义精神文明建设中的重要性，作为保持先进性的共产党员，更应该发挥中华民族的传统美德，以德服人，以德治校，以德立制。四是加强党风廉政建设，落实好党风廉政建设责任制，自觉接受各个方面的监督，永葆共产党员的先进性。
第五：要切实开展批评与自我批评。批评与自我批评是我们党的优良作风之一，任何时候都不能丢，在今后的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个法宝，从团结的愿望出发，积极开展批评与自我批评，一是坚持原则，敢于同一切坏人坏事作斗争。二是注重方式方法，遵循“团结——批评——团结”的原则，奉着与人为善的态度，开展批评与自我批评。三是以事服人，以理服人，不挖空心思，不搞打击打复，一切有利于工作，有利于团结，交心谈心，团结一切可以团结的力量，共同搞好学校建设和发展。
总之，我要以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，深挖思想根源，不断提高思想觉悟，从而达到提高能力的目的，搞好各方面素质，在各项工作中争当表率，争创标兵，在平凡的岗位上干出不平凡的事业来。做一个真正的共产党员，永葆共产党员的先进性。
